پژوهشگر همه فن حریف ری

۱۴۰۰/۰۶/۲۲ ۱۵:۳۰:۱۵

در دوران مدرسه با ارائه مقاله‌های پژوهشی و کسب افتخار در مسابقات مختلف جزو دانش اموزان فعال شهرری محسوب می‌شد .



همشهری انلاین _ زهرا بلندی : در دوران مدرسه با ارائه مقاله‌های پژوهشی و کسب افتخار در مسابقات مختلف جزو دانش اموزان فعال شهرری محسوب می‌شد , « مجتبی مقیمی » پژوهشگر 21 ساله ساکن شهرری بعد از ورود به دانشگاه خوارزمی نه تنها فعالیت‌های پژوهشی را کنار نگذاشته ، بلکه در حوزه هایی همچون تدریس ، گویندگی و کارافرینی هم ورود کرده است , در روزهایی که او ضمن راهنمایی دانش اموزان پژوهشگر منطقه سعی دارد با هدف تجاری‌سازی ایده‌های انها استارت اپ‌های دانش اموزی را هم راه اندازی کند با او همراه شدیم .

از کودکی کنجکاو و جست وجوگر بود , سوال‌های زیادی طرح می‌کرد و برای یافتن جواب درست همه تلاشش را به کار می‌گرفت , نقش خانواده در ارائه پاسخ‌های مناسب و ایجاد شرایطی مطلوب برای تحقیق و انجام پژوهش ، « مجتبی مقیمی » را در کسب اگاهی بی پروا بار اورد .

او در نخستین روزهای مدرسه به دانش اموزی فعال و پژوهشگر تبدیل شد و به مرور در اجتماعاتی بزرگ تر درخشید , این دانشجوی 21 ساله درباره نخستین گام‌های موفقیتش می‌گوید : « از کودکی با تشویق‌های خانواده برای یافتن پاسخ سوال هایم به کتاب‌ها و مجله‌های مختلف روی می‌اوردم و فیلم‌ها و مستندهای علمی تماشا می‌کردم , در واقع محرک اصلی‌ام برای کسب علم و اگاهی خانواده‌ام بود ، اما خواسته قلبی خودم هم نقش زیادی در ادامه این مسیر داشت .

» مقیمی با اشاره به اینکه از اوایل دوران راهنمایی متوجه علاقه‌اش به مباحث نجوم و اختر فیزیک شده ، می‌گوید : « مطالعات ازاد زیادی در این زمینه داشتم و در مسابقات منطقه ای و استانی مرتبط با ان شرکت می‌کردم , باوجود علاقه بسیار به این رشته خودم را محدود نمی‌کردم و همیشه دوست داشتم در حوزه‌های مختلف استعدادهایم را محک زده ، علایقم را کشف و بهترین انها را انتخاب کنم ,» این ساکن محله شهرری با بیان اینکه به دلیل علاقه بسیار به اختر فیزیک و نجوم از 15 سالگی در کلاس‌های نانو پژوهش سرای رازی شرکت کرده ، می‌گوید : « با عضویت در این گروه برای مسابقات شیمی انتخاب شدم و سپس مقاله ای با همراهی این گروه نوشتم .

با حمایت‌های خوب « محمد رییسی » دبیر شیمی دوران دبیرستانم مطالعه و انجام پژوهش در این رشته را هم در برنامه هایم قرار دادم , هر روز به پژوهش سرا می‌رفتم و با وجودی که رشته انتخابی‌ام در دوره متوسطه دوم ، ریاضی فیزیک بود ، در کانون‌های زیست شناسی ، شیمی و ,.

, هم فعالیت می‌کردم » او در ادامه با اشاره به اینکه تنها هدف تحصیلی‌اش قبولی در ازمون کنکور نبود ، می‌گوید : « همیشه سعی داشتم اگر نقصی در سیستم اموزشی یا یادگیری هایم وجود دارد خودم ان را با مطالعه و تحقیق بیشتر جبران کنم و در کنار اماده‌سازی برای قبولی در کنکور و ورود به دانشگاه به اولویت هایی مثل پژوهشگری ، مهارت افزایی و کسب درامد هم توجه داشتم ,» او که در رشته‌های شیمی ، نجوم ، زیست شناسی ، نهج البلاغه و .

,, فعالیت داشت ، به محض برگزاری مسابقات مدرسه ای ، منطقه ای و استانی در ان شرکت می‌کرد و اغلب جزو نفرات اول تا سوم بود .

تربیت دانش اموزان پژوهشگر مقیمی نه تنها در پژوهش سرای رازی ، بلکه در پژوهش سرای ناحیه 2 منطقه 20 و با گروه‌های مختلف دانش اموزی ارتباط دارد و با پایان یافتن دوران تحصیلی مدرسه همچنان به فعالیت هایش ادامه می‌دهد , مقیمی دارنده گواهینامه کارگاه ثبت اختراع و دانش اموخته دوره‌های کارافرینی وزارت کار ، تعاون و رفاه اجتماعی و سازمان فنی و حرفه ای کشور و اکنون دانشجوی ترم پنجم رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در دانشگاه خوارزمی است , او به عنوان یک راهنما تجربیات خود را دراختیار دانش اموزان فعال در پژوهش سراهای منطقه 20 قرار می‌دهد و شخصا به صورت مجازی با انها ارتباط برقرار کرده و شرایط شرکت در همایش‌ها و اشنایی با استادان مختلف را برایشان فراهم می‌کند .

مقیمی در این باره می‌گوید : « همچنان در ارائه تجربیاتم به دانش اموزان منطقه فعال هستم , در روزهای شیوع کرونا بیشتر به صورت مجازی یا گاهی اوقات در پژوهش سرا فعال هستم , ارزویم این است که بتوانم در حوزه کارافرینی و استارت اپ هماهنگی هایی انجام بدهم و در تجاری‌سازی ایده‌های دانش اموزان منطقه گام موثری بردارم .

» او درباره نقش منطقه در موفقیت دانش اموزان می‌گوید : « شرایط نسبت به سال‌های قبل بهتر شده است , با گسترش شبکه‌های اجتماعی و سواد دیجیتال همه ناگزیر از تغییر هستند ، اما هنوز هم نیاز است که توجه دبیران مدارس به پژوهش و اموزش‌های چندبعدی بیشتر شود ,» مقیمی به طرح و اختراعات متعددش که درگیرودار مسائل اداری به ثبت نرسیده ، اشاره کرده و می‌گوید : « درگیر شدن دانش اموزان در چنین موضوعاتی باعث می‌شود انجام پروژه و ثبت اختراع برایشان سخت شود و تلاش هایشان به ثمر نرسد .

این درحالی است که باید اقداماتی صورت بگیرد تا همه انرژی و تمرکز دانش‌اموز روی کار باشد و گرفتن مجوز دغدغه‌اش نباشد ,» این روزها مقیمی در کنار تحصیل ، در حوزه‌های فرهنگی دیگری مثل مجری‌گری و گویندگی هم فعالیت می‌کند , دبیر کانون گویندگان دانشگاه خوارزمی است و با توجه به این مهارت در تولید پادکست‌های مناسبتی و اجرای برنامه‌های دانشگاه در مناسبت‌های مختلف هم نقش پررنگی دارد .

مقیمی علاوه بر فعالیت در شاخه‌های علمی و فرهنگی ، فعال محیط زیست هم هست , وقتی از او می‌خواهیم تا در این باره بیشتر توضیح بدهد ، می‌گوید : « در دوران دانش اموزی‌ام ، پژوهش سرای رازی قطب کشوری محیط زیست محسوب می‌شد , با فعالیت‌های خوبی که در این کانون اجرا می‌شد کم کم به این حوزه علاقه مند شدم و تلاشم را برای تبدیل شدن به یک فعال محیط زیست به کار گرفتم و از ان پس تا حد امکان برای حفظ محیط زیست تلاش می‌کنم .

برای مثال در جنبش‌های مختلف محیط زیست شرکت می‌کنم ، جنبش‌های دانشجویی جمع اوری زباله ترتیب می‌دهم ، مشوق استفاده از دستمال و لیوان‌های جیبی هستم و حتی گاهی چنین اقلامی تهیه می‌کنم و برای ترغیب دانش اموزان بین انها توزیع می‌کنم ,» این پژوهشگر فعال شهرری 7 سال سابقه اجرا در برنامه‌های استانی و کشوری دارد و اکنون به عنوان دبیر کانون گویندگان دانشگاه خوارزمی ، تهیه کننده و گوینده پادکست‌های صوتی ، نویسنده و طراح برنامه‌های رادیویی و پادکست‌های صوتی و عضو شورای مرکزی جامعه تعلیمات اسلامی شناخته می‌شود , افتخارات هم محله ای پذیرش مقاله در کنفرانس بین‌المللی فنی مهندسی 2016 مدرس مسابقات استانی و کشوری ازمایشگاه شیمی داور مسابقات ازمایشگاهی دارنده گواهینامه کارگاه ثبت اختراع 3 سال پیاپی دارنده مقام اول و دوم استانی ازمایشگاه شیمی پذیرش و ارائه مقاله در کنفرانس استانی نجوم طی 3 سال دارنده مدال برنز جشنواره ایده‌های برتر دانش اموزی رتبه سوم مسابقات استانی نهج البلاغه رتبه اول مسابقات نهج البلاغه منطقه ری طی 4 سال پذیرش مقاله در کنفرانس استانی زیست شناسی نوین مسئول فنی کمیته اجرایی و سرپرست روابط عمومی جشنواره کشوری ایده‌های برتر دانش اموزی در سال 98 97 مدرس دوره‌های خلاقیت و ایده پردازی دبیر کانون گویندگان دانشگاه خوارزمی تهیه کننده و گوینده پادکست‌های صوتی نویسنده و طراح برنامه‌های رادیویی و پادکست‌های صوتی 7 سال سابقه اجرا در برنامه‌های استانی و کشوری فعال محیط زیست.